El Consejo General de Educación estableció criterios para las clases presenciales en las escuelas entrerrianas. Serán obligatorias para docentes y estudiantes bajo protocolos.
Las pautas de organización de cada nivel y modalidad y el calendario.
El Consejo General de Educación aprobó el documento Pautas para la organización y funcionamiento institucional en el retorno a la presencialidad, que detalla los criterios a tener en cuenta por las escuelas de cada nivel y modalidad en la provincia para organizar la vuelta presencial a las aulas a partir del 1 de marzo.
En todos los casos el regreso a las actividades previas y a las clases presenciales será obligatoria para estudiantes y docentes -salvo que estén dentro de los grupos de riesgo- y se realizarán bajo las condiciones de seguridad sanitarias fijadas en el protocolo vigente
Cada escuela definirá la presencialidad a partir del 8 de marzo, de acuerdo a sus posibilidades edilicias. Distanciamiento, horas de clase, grupos rotativos y garantizar la misma cantidad de clases presenciales a todos. Los detalles.
El Consejo General de Educación aprobó el documento Pautas para la organización y funcionamiento institucional en el retorno a la presencialidad, que detalla los criterios a tener en cuenta por las escuelas de cada nivel y modalidad en la provincia para organizar la vuelta presencial a las aulas a partir del 1 de marzo.
Retorno a las aulas
En todos los casos el regreso a las actividades previas y a las clases presenciales será obligatoria para estudiantes y docentes (salvo que estén dentro de los grupos de riesgo) y se realizarán bajo las condiciones de seguridad sanitarias fijadas en el protocolo vigente.
El presidente del CGE, Martín Müller, consideró que este documento le da «previsibilidad a las escuelas para que desde el 10 de febrero puedan trabajar en la organización institucional de cara al 1 de marzo».
Pautas para el regreso: Educación Inicial y Primaria
-Por mes, los estudiantes asistirán dos semanas de lunes a jueves y dos semanas de lunes a viernes, en los horarios y turnos usuales.
-Garantizar la misma cantidad de días de clases presenciales: Si las salas no permiten mantener la distancia reglamentaria, funcionarán grupos con sistema mixto.
–Escuelas doble jornada, de jornada completa y las que tienen albergue: -asistirán en un solo turno, con un máximo de cuatro horas diarias.
Educación Secundaria y modalidades
–Los estudiantes asistirán de lunes a viernes, en grupos rotativos, cuando el aula no permita mantener el distanciamiento de la totalidad de los matriculados.
–En la primera semana asistirá un grupo y en la siguiente el otro.
-Se dispondrá de una semana cada cuatro para intensificar los saberes.
Escuelas rurales o de islas
-Donde los estudiantes no puedan trasladarse diariamente o no puedan estar en las Residencias, se podrá establecer un día a la semana para la asistencia con sus docentes. Podrá disponerse de un día para el Ciclo Básico Común y otro día para el Ciclo Orientado/Superior organizando el acompañamiento de las tutorías.
Educación Especial:
–Los estudiantes asistirán de lunes a jueves, de acuerdo a la particularidad institucional, recursos disponibles, espacios físicos y alumnos en condición de asistir.
–Cada escuela definirá la conformación de agrupamientos, los tiempos de clase (máximo de cuatro horas) y la modalidad de trabajo.
Educación Primaria
Escuelas que no requieran la conformación de agrupamientos por el distanciamiento social, recibirán a la totalidad de sus estudiantes desde el 1 de marzo.
En las escuelas que requieran la organización de agrupamientos en un sistema mixto, la primera semana de clases, asistirán los estudiantes de acuerdo al siguiente cronograma, para luego conformar los grupos que se establecerán a partir del lunes 8:.
1 de marzo: solo los 1º grados, de 8 a 12.
2 de marzo: solo los 2º grados, de 8 a 12.
3 de marzo: solo los 3º grados de 8 a 12.
4 de marzo: solo los 4º grados de 8 a 12.
5 de marzo: 5º y 6º grados de 8 a 12.
El mismo criterio se tendrá para la organización del turno tarde.
Educación Secundaria
Iniciará las actividades presenciales de manera escalonada, durante la primera semana, en el horario usual, con el siguiente ordenamiento:
1 de marzo: 1º año de secundaria orientada, Técnico Profesional y de Jóvenes y Adultos.
2 de marzo: 2º año de secundaria orientada, de Técnico Profesional y de Jóvenes y Adultos.
3 de marzo: 3º año de secundaria orientada, Técnico Profesional y de Jóvenes y Adultos.
4 de marzo: 4º y 5º años de secundaria orientada y de Técnico Profesional; 1º de Jóvenes y Adultos.
5 de marzo: 6° año de secundaria orientada; 6° y 7° de Técnico Profesional; 3º de Jóvenes y Adultos.
A partir del 8 de marzo, asistirán en forma presencial los agrupamientos de los diferentes cursos tal como lo defina la institución.
